مــووضــوع رأإئــع .... وبصــرأإحـه هـو أإهتمـأإم هالمجتمـع هالفتــرهـ ....
بصــرأإحــهـ هـوو نقلـهـ للمستــووى التعليمـي بالمملكـهـ وتبـأإدل الخبــرأإأت وبالعكــس هــوو وفـر كثيـــر للي مـأإقــدرو يحصــلـوون ع منـح درأإسيــهـ ...
الجـأإأمعـهـ نقلـهـ وتوفــر كثيـر للبنــأإت اللي مـأإأقــدررن يطلـعـن للخــأإرج بسبـهـ الظرووف ... ومثـل هالجـأإأمعـهـ بالسعـووديـهـ نقلــهـ للتعليــم ...
طبعــأإأ أإنــأإأ لـوو حصلـي فررصـهـ الدرأإســهـ بـهـ بقبــل أإكيــد ... وبقـووول كلمــهـ أإأذأإ أإنــأإ محتشمــهـ بفــررض أإحترأإمــي ع الدأإشــر قبـل الخلـوووق ...
طبعــأإأ أإحس نظــأإمـهـ مـن نـأإحيــهـ الحريـهـ باللبـس غلـط المفــرووض يشــددون ع مسئلـهـ الحجــأإأب الاسلامـي والالتــزأإم بالتقاليـد ...
طبعــأإأ هالاشيــأإأء مـأإرأإح تقــلل مـن مستـووى التعليـــم ومـأإظـن لـو أإنهـم حطـووهـ مـن ظمن القرأإرأإت الحجــأإأب والتقاليـد وتعاليـم الديـن بتقلل مـن مستــووى هالجـأإمعـهـ ...
أإنــأإأ مـوو معتـررضـهـ ع فكـرهـ الجـأإمعـهـ ولكـن تقــدر تقـوول بعـض الانظمـهـ بالعكـس هـي نقلـه للتعليـم بالمملكـهـ بدأإل الخـأإرج والتكاليـف وغيـر كـذأإ الفســأإد اللي بالدول اللي بـرأإ ع الاقليـهـ يكـونـون بيـن أإأهلهـم الطـلاب...وأإذأإ فيـهـ مرأإقبـهـ ونـأإس جـأإيـهـ تطلب علـم مـأإفيـهـ تخـووف ... بـس أإتمنـى لـو كـأإنـت منفصلـهـ الشيطـأإن حريـص ... يعنــي لو يعيــدوون النظــرر فبعـض القرارات ...

كــل الشكــــررر